Your site
27. maí, 2022 21:41

You are browsing the archive for FNA.

by Hróbjartur Árnason

Hvað skiptir stéttarfélög máli varðandi nám og menntun?

okt 26 2014 in , by Hróbjartur Árnason

Í handbók fyrir stéttarfélög um áætlun Evrópusambandsins um ævimenntun: The EU Lifelong Learning Programme. A handbook for trade unions (2009) eru  talin upp nokkur svið ævimenntunar sem stéttarfélög hafa látið sig varða (sjá... Read More | Share it now!

Read more

by Tryggvi Thayer

Framtíðarfræði og menntun

okt 24 2014 in by Tryggvi Thayer

Hvað er framtíðarfræði? Framtíðarfræði er fræðigrein sem miðar að því að skapa og miðla þekkingu um mögulega tæknilega, félagslega og umhverfislega þróun til lengri tíma. Framtíðarfræði varð til sem fræðigrein í... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

Viðtal við formann BSRB

okt 9 2014 in by Hróbjartur Árnason

Formaður BSRB, Elín Björg Jónsdóttir segir í viðtali um væntanlega menntastefnu BSRB að það skipti fólk í opinberri þjónusti gífurlega miklu máli að vera virkir í því að læra nýjar leiðir til þess að takast á við störf... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

Stéttarfélög og fræðslumál

sep 30 2014 in by Hróbjartur Árnason

Eitt sem má hrósa íslenskum stéttarfélögum fyrir er það hvernig þau hafa tekið á menntunar og fræðslumálum. Flest stéttarfélög og sérstaklega regnhlífasamtökin hafa verið mjög virk í því að auka veg og virðingu náms,... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

Þroskasaga fullorðinna á stafrænni öld

nóv 14 2013 in by Hróbjartur Árnason

Þegar við förum að velta fyrir okkur þroskasögu fullorðinna og námi þeirra, komumst við ekki hjá því að velta fyrir okkur áhrifum þess á líf fólks og upplifun þess af sjálfu sér. Ég hef haldið erindi um það að ein leið til... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

Um það hvernig áhugi styður við nám

nóv 6 2013 in , by Hróbjartur Árnason

How the Power of Interest Drives Learning | MindShift http://blogs.kqed.org/mindshift/2013/11/how-the-power-of-interest-drives-learning/ Hvað vkur áhuga þinn á námsefni? ... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

Heimurinn er flatur!

sep 6 2013 in by Hróbjartur Árnason

Fyrir nokkru las ég (eða eiginlega hlustaði ég á) bók eftir Thomas L. Friedman. Hann heldur þar fram að heimurinn sé að verða flatari með hverju árinu. Það sé samskiptatæknin; Vefurinn og símakerfin sem „stytta“ bilið... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

Hvert stefnir samfélagið okkar… Hvaða áhrif ætli tæknin hafi?

okt 8 2012 in by Hróbjartur Árnason

Eitt þema sem skiptir okkur máli að skoða núna er áhrif tækninnar á samfélagið og sérstaklega áhfir hennar á nám bæði sjálfsnám og skipulagt nám við alls konar fyrirtæki og stofnanir og þar af leiðandi við skóla líka. Í... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

Getur nám og kennsla stutt við þróun dreifbýlis???

sep 18 2012 in by Hróbjartur Árnason

Eitt af því sem okkar samfélög hafa þurft að takast á við frá upphafi iðnbyltingarinnar er fólksflutningar af landsbyggðinni í bæi og borgir. Með iðnvæðingu samfélagsins fluttust jú atvinnutækifærinn úr sjálfsþurftarbuskapnum... Read More | Share it now!

Read more

by Hróbjartur Árnason

8 Grunnfærniþættir

nóv 10 2011 in by Hróbjartur Árnason

Eitt áberandi þema í umræðu um nám fullorðinna er spurningin: Hvað þurfa þau að kunna? Ýmsar leiðir eru til að skoða hvaða hæfni fullorðinsfræðslan ætti að hjálpa fullorðnum að afla sér eða þroska áfram. Ein þeirra er... Read More | Share it now!

Read more