Your site
23. febrúar, 2018 06:32

You are browsing the archive for Gæði.

by Hróbjartur Árnason

Gæðanám. Eða hvað skiptir máli til þess að skipuleggja og útfæra frábær námstilboð fyrir fullorðna?

jan 31 2018 in , by Hróbjartur Árnason

Gæði eru í mörgu samhengi stóra málið í dag. Neytendur, viðskiptavinir eða skjólstæðingar vilja að vörurnar sem þeir kaupa séu góðar, það er að þær uppfylli tilgang sinn, endist og helst meira en það. Fyrirtæki og stofnanir... Read More | Share it now!

Read more

by Ingunn Helga Bjarnadóttir

Gæðavottun í símenntun – Evrópska gæðamerkið (EQM)

apr 11 2016 in , , by Ingunn Helga Bjarnadóttir

Undanfarin ár hefur færst í vöxt að fræðslustofnanir taki upp gæðastjórnun innan sinna raða og gæðavitund í símenntun hefur aukist. Ástæða þessarar þróunar kann að tengjast því að með nýjum lögum um framhaldsfræðslu varð... Read More | Share it now!

Read more

by Elín Oddný Sigurðardóttir

Lýsing á módeli – LQW

apr 10 2016 in , , by Elín Oddný Sigurðardóttir

Inngangur Grunnhugsunin á bak við gæðakerfi er að unnið sé að stöðugum umbótum á allri framleiðslu. Þessi „framleiðsla“ getur verið hvað sem helst: skip, breiðþota, tölva eða kennsla. Gæðakerfið krefst sýnileika og... Read More | Share it now!

Read more

by Elín Oddný Sigurðardóttir

Hvað eru gæði?

mar 8 2016 in , by Elín Oddný Sigurðardóttir

Aukin áhersla hefur verið lögð á gæðastarf í fullorðinsfræðslu síðustu ár. Það tengist einna helst þörfinni fyrir að sýna fram á að því fé sem varið sé til fulloroðinsfræðslu skili tilætluðum árangri. Ýmis gæðakerfi... Read More | Share it now!

Read more

by Ingunn Helga Bjarnadóttir

Hugleiðing um gæði í fræðslustarfi

mar 7 2016 in , by Ingunn Helga Bjarnadóttir

Áhugavert er að velta fyrir sér við hvað er átt þegar rætt er um gæði í fræðslustarfi. Jain (2001) segir auðveldustu skilgreininguna á gæðum vera þá að vara uppfylli þarfir notenda. Því mætti segja að auðveldasta... Read More | Share it now!

Read more