Your site
21. desember, 2024 15:42

You are browsing the archive for Aðferð.

Brottfararspjöld – óformleg aðferð til að meta námskeið

„Brottfararspjöld“ (Exit Slips) Brottfararspjöld eru skrifleg eða munnleg svör þátttakenda á námskeiði við spurningum leiðbeinenda í lok dags, lotu eða námskeiðsins. Þetta er fljótleg óformleg aðferð til að meta einstaka... Read More | Share it now!

Read more

„Blossinn“

  Markmið aðferðarinnar : Markmið aðferðarinnar er að fá viðbrögð frá nemendum/þátttakendum á námskeiði. Tilgangur: Aðferðin er góð til að meta líðan fólks á námskeiði, hvernig því gengur og gefur þátttakendum... Read More | Share it now!

Read more

Samvinnunám – (e. Cooperative Learning)

  Aðferð: Samvinnunám (Cooperative Learning). Unnt er að fræðast nánar um aðferðina á http://skolastofan.is/kennsluadferdavefurinn Flokkur: Flokkur 8 – Hópvinnubrögð skv. flokkunarkerfi Ingvar Sigurgeirssonar (1999). Tilgangur við... Read More | Share it now!

Read more

Hlutverkaleikir

Aðferð: Hlutverkaleikir Flokkur: Samkvæmt flokkunarkerfi Ingvars Sigurgeirssonar (2013) flokkast hlutverkaleikir undir flokkin: Þrautalausnir Tilgangur við kennslu: Vekja áhuga Miðla upplýsingum – kenna nýja þekkingu eða... Read More | Share it now!

Read more

Púslaðferðin

Aðferð: Púslaðferðin Flokkur: Samkvæmt flokkunar kerfi Ingvars Sigurgeirssonar (2013) flokkast hlutverkaleikir undir flokkin: Hópvinnubrögð Tilgangur við kennslu: Skapa náms andrúmsloft Vekja áhuga Miðla upplýsingum Efla... Read More | Share it now!

Read more

Samræðuaðferð

Aðferð: Samræðuaðferð Flokkur: Samkvæmt flokkunar kerfi Ingvars Sigurgeirssonar (2013) flokkast hlutverkaleikir undir flokkin: Umræðu- og spurnaraðferðir Tilgangur við kennslu: Skapa náms andrúmsloft á öllum stigum kennslunar Vekja... Read More | Share it now!

Read more

Spurnaraðferð

  Spurnaraðferð Aðferð: Spurnaraðferð (e. questioning strategies)        Flokkur: Umræðu og spurnaraðferðir (Ingvar Sigurðsson, 2013). Tilgangur við kennslu: Vekja til umhugsunar Úrvinnsla námsefnis, að einhverju... Read More | Share it now!

Read more

Samvinnunám

Samvinnunám Aðferð: Samvinnunám (e. cooperative learning). Flokkur: Hópvinnubrögð (Ingvar Sigurgeirsson, 2013). Tilgangur við kennslu: Vekja áhuga Miðla upplýsingum Úrvinnsla námsefnis Upprifjun og minnisþjálfun Efla leikni Tilbreyting... Read More | Share it now!

Read more

Gagnvirkir smáfyrirlestrar

Gagnvirkir smáfyrirlestrar Aðferð: Gagnvirkir smáfyrirlestrar (e. interactive minilectures) Flokkur: Útlistunarkennsla (Ingvar Sigurgeirsson, 2013). Tilgangur við kennslu, samkvæmt Ingvari Sigurgeirssyni (2013): Vekja áhuga Miðla upplýsingum... Read More | Share it now!

Read more

Umræðu- og spurnaraðferð

Aðferð: Spurnaraðferðir Flokkur: Umræðu- og spurnaraðferðir https://notendur.hi.is/ingvars/kennsluadferdir/spurnaradferdir.htm Tilgangur við kennslu: Skapa námsandrúmsloft (upphaf) Vekja áhuga Miðla upplýsingum – kenna nýja þekkingu... Read More | Share it now!

Read more