namfullordinna.is

Sæl Sóley
Fín rýni hjá þér og það er skemmtileg hugmynd að bæta sögum í verkfærakistuna okkar við hönnun námsferla. Sögur lífga upp á efni og þær geta t.d hentað til að tengja efni við raunverulegar aðstæður 🙂

Virkilega vel unnið hjá ykkur og gaman að lesa um þessa hugmynd 🙂

Sæl Sigrún og takk fyrir þetta inlegg um bók sem virðist mjög áhugaverð. Og eftir lestur rýninnar þinnar, þá virðist bókin geta höfðað til margra t.d til þeirra sem vilja verða leiðtogar í eigin lífi 🙂
Kaflinn sem fjallaði um að „hlusta á það sem aðrir hafa fram að færa í stað þess að tala sjálfur“ fannst mér sérstaklega áhugaverður í ljósi þei…[Read more]

Flott rýni hjá þér Drífa um áhugavert efni 🙂

Líst vel á þetta námskeið hjá þér. Ef ég væri enn með barn á þessum aldri, þá værirðu alveg búin að selja mér þetta 🙂

Fín kynning á bókinni. Fær mann til að langa til að lesa hana 🙂

Flott fundargerð og bestu þakkir 🙂

Skemmtilegur pistill Sigga 🙂 og vakti upp ýmsar pælingar m.a hvort svona hugsanavillur væru skortur á heiðarlegri endurgjöf eða óskýrum viðmiðum. Svo gat maður líka séð fyrir sér nokkrar ónefndar ferilskrár …. 😛
Anars var ég að lesa fyrir nokkrum vikum í bókinni eftir Ambrose og co (How learning works) og þar var einn kafli þar sem höfundar…[Read more]

Flott yfirlit hjá ykkur og margt sem þarf að huga að við skipulagningu námsferla 🙂

Áhugaverðar pælingar hjá ykkur og ástæðurnar fyrir þessum kynjamun væntanlega blanda af mörgum áhrifaþáttum. En ég fór að velta fyrir mér kenningum Albert Bandura um félagslegt nám þegar ég las setninguna um að barn gæti farið í gegnum skólakerfi án þess að hitta fyrir karlkyns kennara. Við lærum jú af fyrirmyndum okkar og ég fór að spá hvort hl…[Read more]

Þetta var skemmtileg frásögn og sniðug hugmynd hjá þér að nota miðlunaraðferðina þarna. Ég hef aldrei notað þessa aðferð sjálf en held að miðað við þessa sögu, þá megi nota þessa aðferð í miklu víðara samhengi. Takk fyrir að deila þessu úr reynslubankanum 🙂

Það að flestir fullorðnir kjósi sjálfsnám fram yfir hópavinnu er í takt við það sem ég er að lesa núna. Ég ákvað að taka bókina „How learning works“ eftir Ambrose o.fl í bókagagnrýni og þar eru settar fram dæmisögur (ekki raunverulegar en byggðar á reynslu höfunda) í upphafi hvers kafla. Í einni þeirra kvartar prófessor yfir því að nemendur…[Read more]

Skemmtilegur pistill Þorvaldur og vert að hafa í huga þegar við ætlum að huga að góðu námsumhverfi 🙂

Góð þýðing hjá þér Þorvaldur 🙂
Þetta eru góðir punktar hjá þeim Zemke hjónunum og gefa skemmtilega og einfalda innsýn inn í viðfangsefnið „fullorðnir námsmenn“.

Góður pistill 🙂

Áhugavert. Gaman væri að vita hver hlutföllin eru á Íslandi. Ég yrði ekki hissa þótt hlutfall þeirra sem vinna fyrir nonprofit stofnanir væri enn hærri hér á landi þótt ekki sé um sjálfboðastarf að ræða. Mjög stór hluti vinnustaða hérlendis er nonprofit þótt þeir séu reknir á fjárframlögum frá ríkinu. En það væri reyndar líka gaman að vita hlutf…[Read more]

Til hamingju með nýtt blogg 🙂
Þegar maður skoðar aðferðafræðina við markaðssetningu; greiningu á þörfum og aðstæðum, markmiðasetningu, áætlun, framkvæmd og mat á árangri, þá finnst mér að við séum í raun að skoða gæðastjórnun. Svona amk ef maður gerir ráð fyrir að gæðastjórnun felist í öguðum vinnubrögðum sem miða að því að ná góðum ára…[Read more]